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更新:2023/06/06
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教師隨身學(xué)是一款非常實(shí)用的學(xué)習(xí)教育軟件,為了準(zhǔn)備考取教資的用戶而專門準(zhǔn)備的軟件,這里有海量的學(xué)習(xí)資料和歷年真題,有各種視頻講解,用戶有哪里需要了解的地方可以線上為你解答。
v3.3.2--修復(fù)??寂判邪駸o數(shù)據(jù)的問題;
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如何準(zhǔn)備教師資?
考生可根據(jù)自己所報(bào)考的學(xué)段和科目,將這3周時間分配到各門考試科目里,如果科目的章節(jié)過多可以適當(dāng)?shù)囟喾峙湟恍r間。以報(bào)考小學(xué)教師資格考試為例,考試內(nèi) 容主要包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力,考生在第1周可以主要復(fù)習(xí)綜合素質(zhì),第2-3周主要復(fù)習(xí)教育教學(xué)知識與能力。對于考試的重點(diǎn),比如教育理論基 礎(chǔ),考生可以分配多點(diǎn)比如一周的時間去全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的過程中,除了要了解具體知識內(nèi)容,還要區(qū)分各章節(jié)各知識點(diǎn)的重要度層 次。例如,在所有章節(jié)中,哪些章節(jié)的知識點(diǎn)是最重要的或者最難的,哪些章節(jié)的知識點(diǎn)是次要的,哪些章節(jié)的知識點(diǎn)是只需要了解的。然后根據(jù)整理出來的結(jié)果, 構(gòu)建針對教師資格考試的每一章節(jié)和每一科目的整體框架和知識點(diǎn),為下一輪的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。區(qū)分知識點(diǎn)是否重要,要根據(jù)是否是??键c(diǎn)來劃分。
第二階段強(qiáng)化提高期
有了第一階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ),這一階段可以進(jìn)行“題---知識點(diǎn)---題”的交叉綜合強(qiáng)化練習(xí)。通過做練習(xí)題或模擬題來達(dá)到對知識點(diǎn)的掌握和鞏固,以 免出現(xiàn)背得出知識點(diǎn)卻不會做題的現(xiàn)象;另外一定要對知識點(diǎn)徹底理解,這樣下次遇 到相似的題目是就不會出現(xiàn)無從下手的局面。 ;
在做題的同時,大家可以對第一階段總結(jié)出的知識點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,使腦海中的知識網(wǎng)絡(luò)更加晚上。而且,大家要從題目中總結(jié)出做題的技巧,特別是論述題和案例分析題,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。
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